“Eles têm mais de um milhão espalhados pelo mundo”: narrativas de crianças na e sobre a pandemia<br<“They have more than a million around the world”: narratives from children in and about the pandemic

<p<<span id="docs-internal-guid-fc36f798-7fff-0143-dcd8-f8b7ece15fd8"<<span<A pandemia causada pelo coronavírus ficará marcada na história. As medidas de saúde para conter seu avanço, orientadas pela OMS, foram drásticas, o que acarretou uma mudança nas relações entre as pessoas. Neste trabalho, objetivamos ouvir as narrativas das crianças de diferentes regiões do Brasil a respeito de suas experiências na e sobre a pandemia da Covid-19. Apoiados pelas contribuições dos estudos de Oliveira-Formosinho e Araújo (2008a); Oliveira-Formosinho e Araújo (2008b); Oliveira-Formosinho e Lino (2008) e Cruz (2008) a respeito da escuta das crianças, foi realizada entrevista com 17 crianças de 4 a 8 anos. A partir deste estudo, compreendemos que as crianças, além de perceberem a situacionalidade em que nos encontramos, apontam perspectivas a respeito de um possível tempo pós pandemia.</span<</span<</p<<p<The pandemic caused by the coronavirus will go down in history. Health measures to contain its progress, guided by the OMS, were drastic, which brought about a change in the relationships between people. In this article, we aim to hear the narratives of children from different regions of Brazil about their experiences in and about the Covid-19 pandemic. Supported by the contributions of the studies by Oliveira-Formosinho & Araújo (2008a); Oliveira-Formosinho & Araújo (2008b); Oliveira-Formosinho & Lino (2008) and Cruz (2008) about listening to children, an interview was carried out with 17 children from 4 to 8 years old. From this study, we understand that children, in addition to understanding the situation in which we find ourselves, point out perspectives regarding a possible post-pandemic time.</p<<p< </p<<p<<span<<span<<strong<Keywords: </strong<Pandemic; Covid-19; Interview with children; Children's perspectives<br /<</span<</span<</p<.

Medienart:

E-Artikel

Erscheinungsjahr:

2021

Erschienen:

2021

Enthalten in:

Zur Gesamtaufnahme - year:2021

Enthalten in:

Saber & Educar - (2021), 30

Sprache:

Englisch ; Spanisch ; Französisch ; Portugiesisch

Beteiligte Personen:

Paulo Sergio Fochi [VerfasserIn]
Jéssica Deisiane Scherer [VerfasserIn]
Marjori Andressa Berres Dieter [VerfasserIn]
Alciléa de Souza Fazzi [VerfasserIn]
Mariley Ferreira Gomes [VerfasserIn]

Links:

doi.org [kostenfrei]
doaj.org [kostenfrei]
revista.esepf.pt [kostenfrei]
Journal toc [kostenfrei]
Journal toc [kostenfrei]

Themen:

Covid-19
Education (General)
Entrevista com crianças
Pandemia
Perspectivas das crianças.

doi:

10.17346/se.vol30.413

funding:

Förderinstitution / Projekttitel:

PPN (Katalog-ID):

DOAJ028202171