Atuação de psicólogos da Universidade Federal de Campina Grande durante a pandemia do Covid-19

Este estudo tem o objetivo de relatar a experiência de um grupo de psicólogos que atuam na Assistência Estudantil da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) no contexto de isolamento social em virtude da pandemia do Covid-19. As experiências relatadas foram desenvolvidas entre os meses de março e agosto de 2020 pelos psicólogos da UFCG nas cidades de Patos, Pombal, Sousa e Sumé. As ações estão divididas em três linhas de trabalho: pesquisa e avaliação junto à comunidade universitária no período de isolamento social, oferta de assistência psicológica remota através das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDICs) e elaboração e implementação de ações de cunho psicossocial. As experiências relatadas contribuem com a teoria e a prática psicológica no contexto educacional, reforçando que o psicólogo escolar pode atuar nas situações de crise resgatando a complexidade sobre a qual se constrói a vida e a formação universitária..

Medienart:

E-Artikel

Erscheinungsjahr:

2020

Erschienen:

2020

Enthalten in:

Zur Gesamtaufnahme - volume:22

Enthalten in:

Doxa - 22(2020), 2

Sprache:

Spanisch ; Portugiesisch

Beteiligte Personen:

Thales Fabricio da Costa e Silva [VerfasserIn]
Ana Carolina da Costa Araujo [VerfasserIn]
Lays Andrade de S. [VerfasserIn]
Valeska Soares do Nascimento [VerfasserIn]

Links:

doi.org [kostenfrei]
doaj.org [kostenfrei]
periodicos.fclar.unesp.br [kostenfrei]
Journal toc [kostenfrei]

Themen:

Covid-19
H
Pandemia
Prática do psicólogo
Psicologia escolar
Psychology
Social Sciences

doi:

10.30715/doxa.v22i2.14129

funding:

Förderinstitution / Projekttitel:

PPN (Katalog-ID):

DOAJ004474244