Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerine Küresel Vatandaşlık Eğitimi Programının Etkililiği

Bu çalışma, üstün yetenekli ortaokul öğrencilerinin küresel konularla ilgili duyarlılığını artırmak ve bu konularla ilgili gelecekte daha etkili baş etme mekanizmaları geliştirmelerini sağlamak amacıyla verilen küresel vatandaşlık eğitiminin etkililiğini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Ön test-son test kontrol grupsuz deneysel desenle yürütülen bu çalışmaya üstün yetenekli olarak tanılanmış toplam kırk ortaokul öğrencisi katılmıştır. Öğrencilere, üstün yetenekli öğrencilere küresel vatandaşlık eğitimi programı kapsamında verilen altı günlük eğitim süresince küresel vatandaşlık ile ilgili konuları içeren bilim, yaratıcılık ve etik dersleri ile sosyal faaliyetler sunulmuştur. Eğitimin etkililiği nicel ve nitel verilerin analizi ile değerlendirilmiştir. Çalışmada elde edilen nicel ve nitel veriler ışığında,  küresel vatandaşlık eğitiminin katılımcılara genel olarak katkı sağladığını söylemek mümkündür. Çalışmanın sonucunda ortaya çıkan bulgular değerlendirilerek öneriler sunulmuştur..

Medienart:

E-Artikel

Erscheinungsjahr:

2016

Erschienen:

2016

Enthalten in:

Zur Gesamtaufnahme - volume:12

Enthalten in:

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - 12(2016), 1, p 0

Sprache:

Englisch ; Türkisch

Beteiligte Personen:

Üzeyir Oğurlu [VerfasserIn]
Fatih Kaya [VerfasserIn]
Feride Ercan Yalman [VerfasserIn]
Ülkü Ayvaz [VerfasserIn]

Links:

doi.org [kostenfrei]
doaj.org [kostenfrei]
dergipark.org.tr [kostenfrei]
Journal toc [kostenfrei]

Themen:

-
Education
L

doi:

10.17860/efd.98468

funding:

Förderinstitution / Projekttitel:

PPN (Katalog-ID):

DOAJ000937436