Ethische Aspekte in der Forschung mit Kindern : Perspektiven der Gesundheitsfachberufe / Svenja Ringmann, Julia Siegmüller
Im Kontext der Akademisierung nimmt Forschung in den Fächern Logopädie, Ergotherapie und Physiotherapie rapide zu. Ein vordergründiges Ziel besteht im Beleg der Wirksamkeit therapeutischen Handelns. In diesem Sammelband liegt der Fokus auf ethischen Fragen in der disziplinären Forschung mit Kindern. Wissenschaftler verschiedener Disziplinen (Logopädie, Sprachwissenschaft, Ergotherapie, Physiotherapie, Medizinethik, Philosophie, Theologie) gehen der Frage nach, was Kinder zu einer besonders schutzbedürftigen Gruppe macht und wie die Rechte von Kindern in der disziplinären Forschung in den Gesundheitsfachberufen gewahrt werden können.
Inhalt: Gerald Neitzke: Einführung in die Forschungsethik – Bert Heinrichs: Forschung mit Minderjährigen – Christoph Schickhardt: Kinderethik - der moralische Status und die Recht der Kinder – Susanne Dungs: Vom Verschwinden des Sozialen - Mit Kant und Hegel in der Kindertherapieforschung – Kathrin Schulz: Sprachtherapeutische Forschungsethik? – Katharina Scheel: Menschen in Begegnung - Anthropologische und ethische Aspekte in physiotherapeutischen Praxiskonzepten am Beispiel Bobath – Julia Siegmüller/Monika Rausch: Persönlichkeit oder Störungsbild - Das Menschenbild in der Sprachtherapie – Monika Rausch/Julia Siegmüller: Kinderbild - Kindeswohl - Kinderrechte – Philipp Meyer: Kommunikation, Inklusion, Ermächtigung: Kindertherapie aus theologischer Perspektive – Claudia Peter/Patricia Pomnitz: Normierung und Normalisierung von Kindheit - Überlegungen zur Late Talker-Problematik – Henning Rosenkötter: Zum Begriff «Risikokind» – Cordula Winterholler: Akademisierung der Logopädie - Ethik als neues Handlungsfeld – Solveig Jurgons: Die Bedeutung der Ethik im Professionalisierungsprozess der Physiotherapie - ein Vergleich zwischen den USA und Deutschland – Kathrin Reichel: Entwicklung von Ethikkommissionen für die Gesundheitsfachberufe - relevante Regularien, aktuelle Perspektiven und offene Fragen.
| Medienart: |
E-Book |
|---|
| Erscheinungsjahr: |
2013 |
|---|---|
| Erschienen: |
Frankfurt a.M: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften ; 2013 |
| Ausgabe: |
1st, New ed |
| Weitere Ausgaben: |
Druckausg.: Ethische Aspekte in der Forschung mit Kindern |
|---|
| Sprache: |
Deutsch |
|---|
| Beteiligte Personen: |
Obry, Svenja [HerausgeberIn] |
|---|
| Links: |
|---|
| ISBN: |
|---|
| BKL: |
44.02 / Philosophie und Theorie der Medizin |
|---|---|
| Themen: |
Forschung |
| RVK: |
|---|
| Umfang: |
1 Online-Ressource (243 p) |
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| doi: |
10.3726/978-3-653-03570-4 |
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